Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Vanuit de gedachte dat integratie van leren in het werkproces een heel effectieve manier van leren is, worden in deze publicatie mogelijkheden onderzocht om leren onderdeel te laten uitmaken van het (dagelijks) werk. De auteurs baseren zich voornamelijk op opgedane ervaringen in de langdurige zorg en in het bijzonder in de verpleeghuiszorg. Allereerst kijkt men naar de weerbarstige praktijk van leren en ontwikkelen binnen organisaties en benoemt men vier verschillende invalshoeken die relevant zijn voor leren. Daarna komen factoren aan bod die kunnen helpen om medewerkers aan het leren te krijgen dan wel te houden. Hierbij wordt ook gekeken naar de randvoorwaarden vanuit management- en teamperspectief die helpen om te komen tot een inspirerend leer-/werkklimaat. Tenslotte geeft men een korte schets van de wijze waarop leren binnen organisaties georganiseerd en gefaciliteerd kan worden.

Sociology of occupations --- Adult education. Lifelong learning